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eisscholle [2021/12/13 14:24] – ngbeisscholle [2024/09/04 12:50] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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 +Je nach Aufbau der "Eisscholle" kann es ein Verletzungsrisiko geben, wenn die Teilnehmer:innen zum Beispiel auf Stuhllehnen klettern oder ähnliche Kunststücke vollziehen.
  
 +in manchen Klassen kommt es auch zu Rempeleien, weil das Spiel nicht als Teamspiel aufgefasst wird, sondern jeder nur "seine Haut retten" will.
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 +Nehmen diese Situationen überhand sollte abgebrochen werden und eine Reflexionsrunde eingebaut werden. Auch aus einem abgebrochenen Spiel kann man lernen.
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 ===== Reflexion ===== ===== Reflexion =====
  
-- Wie lief das Spiel? +  * Wie lief das Spiel? 
-- Warum seid ihr ausgeschieden? Was hat nicht funktioniert? +  * Warum seid ihr ausgeschieden? Was hat nicht funktioniert? Was gut? 
-- Wie hast du dich gefühlt, als du keinen Platz auf der Scholle gefunden hast? +  * Wie hast du dich gefühlt, als du keinen Platz auf der Scholle gefunden hast? 
-- Worum geht es bei dem Spiel? +  * Worum geht es bei dem Spiel? 
-- Wie könnt ihr länger durchhalten?+  * Wie könnt ihr länger durchhalten?
  
 Falls das Spiel frühzeitig abgebrochen werden musste: Falls das Spiel frühzeitig abgebrochen werden musste:
  
-- Warum mussten wir abbrechen? +  * Warum mussten wir abbrechen? 
-- Welche Regeln haben wir für Spiele?+  * Welche Regeln haben wir für Spiele und welche wurden nicht eingehalten? 
 +  * Wie können wir das Spiel vernünftig weiter spielen?
  
 {{tag>Spiel Gruppenspiel "Geringer Vorbereitungsaufwand" Teambuilding "Berührungsängste abbauen"}} {{tag>Spiel Gruppenspiel "Geringer Vorbereitungsaufwand" Teambuilding "Berührungsängste abbauen"}}