Eisscholle

Eisscholle ist ein kooperatives Spiel, bei dem die Gruppe über so viele Runden wie möglich auf einer „schmelzenden“ Eisscholle Platz finden muss.

Ähnlich zu „Reise nach Jerusalem“ bewegen sich alle Spieler um die Eisscholle, bis ein Signal gegeben wird (die Musik aus geht). Dann müssen alle Spieler innerhalb seines vorgegebenen Zeitlimits auf der Eissxholle Platz finden und dort mindestens zehn Sekunden bleiben, ohne das jemand herunter fällt. Dann startet die nächste Runde, in der die Eisscholle etwas verkleinert wird.

Die Eisscholle sollte so gebaut sein, dass sie sich leicht verkleinern lässt. Zum Beispiel bieten sich Stühle an, von denen jede Runde einer weggenommen werden kann.

Je nach Aufbau der „Eisscholle“ kann es ein Verletzungsrisiko geben, wenn die Teilnehmer:innen zum Beispiel auf Stuhllehnen klettern oder ähnliche Kunststücke vollziehen.

in manchen Klassen kommt es auch zu Rempeleien, weil das Spiel nicht als Teamspiel aufgefasst wird, sondern jeder nur „seine Haut retten“ will.

Nehmen diese Situationen überhand sollte abgebrochen werden und eine Reflexionsrunde eingebaut werden. Auch aus einem abgebrochenen Spiel kann man lernen.

Reflexion

  • Wie lief das Spiel?
  • Warum seid ihr ausgeschieden? Was hat nicht funktioniert? Was gut?
  • Wie hast du dich gefühlt, als du keinen Platz auf der Scholle gefunden hast?
  • Worum geht es bei dem Spiel?
  • Wie könnt ihr länger durchhalten?

Falls das Spiel frühzeitig abgebrochen werden musste:

  • Warum mussten wir abbrechen?
  • Welche Regeln haben wir für Spiele und welche wurden nicht eingehalten?
  • Wie können wir das Spiel vernünftig weiter spielen?