Projekt:2017/Scratchprojekt: Unterschied zwischen den Versionen

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! colspan="2" | PLANUNG
! colspan="2" | PLANUNG
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| … erstellt einen interessanten Elevator Pitch für das Spiel. || 6
| … erstellt einen interessanten Elevator Pitch für das Projekt. || 6
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| … plant den Umfang des Spiels passend zur Entwicklungszeit. || 4
| … plant den Umfang des Projekts passend zur Entwicklungszeit. || 4
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| … plant das Spiel passend zu den Fähigkeiten der Gruppenmitglieder. || 4
| … plant das Projekt passend zu den Fähigkeiten der Gruppenmitglieder. || 4
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! colspan="2" | PROGRAMM
! colspan="2" | PROGRAMM
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| … wählt einen passenden und motivierenden Namen für das Spiel. || 2
| … wählt einen passenden und motivierenden Namen für das Produkt. || 2
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| … entwickelt ein fehlerfrei erlebbares Spiel. || 8
| … entwickelt ein fehlerfrei erlebbares Produkt. || 8
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| … setzt eigene, kreative Ideen im Projekt um. || 6
| … setzt eigene, kreative Ideen im Projekt um. || 6
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| … gestaltet die Bedienung des Spiels übersichtlich. || 6
| … gestaltet die Bedienung des Produkts übersichtlich. || 6
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| … gestaltet die Grafik des Spiels ansprechend und thematisch passend. || 4
| … gestaltet die Grafik des Produkts ansprechend und thematisch passend. || 4
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| … entwickelt eine Wertungssystem für das Spiel. || 4
| … entwickelt ein psannendes Spielprinzip (Spiele) bzw. eine ansprechende Geschichte (Filme/Animationen). || 4
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! colspan="2" | ARBEITSWEISE
! colspan="2" | ARBEITSWEISE
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| … sucht sich selbstständig Hilfe bei auftretenden Problemen. || 4
| … sucht sich selbstständig Hilfe bei auftretenden Problemen. || 4
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! colspan="2" | Bedienungsanleitung
! colspan="2" | BEDIENUNGSANLEITUNG
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| … verfasst die Bedienungsanleitung in fehlerfreier deutscher Sprache. || 4
| … verfasst die Bedienungsanleitung in fehlerfreier deutscher Sprache. || 4
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| … erläutert die Spielidee. || 4
| … erläutert die Projektidee. || 4
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| … erläutert Bedienung und Wertungssystem des Spiels. || 4
| … erläutert Bedienung und ggf. das Spielprinzip (bei Spielen). || 4
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| … unterstützt die Erläuterungen durch geeignete Grafiken (z.B. Diagramme, Bildschirmfotos) || 4
| … unterstützt die Erläuterungen durch geeignete Grafiken (z.B. Diagramme, Bildschirmfotos) || 4
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! colspan="2" | PRÄSENTATION
! colspan="2" | PRÄSENTATION
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| … stellt das Spiel selbstbewusst vor. || 4
| … stellt das Projekt selbstbewusst vor. || 4
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| … gestaltet eine ansprechende Präsentation zum Spiel. || 4
| … gestaltet eine ansprechende Präsentation zum Projekt. || 4
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| … unterstützt die Präsentation durch sinnvollen Medieneinsatz. || 3
| … unterstützt die Präsentation durch sinnvollen Medieneinsatz. || 3
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| … teilt die Präsentation angemessen unter den Gruppenmitgliedern auf. || 3
| … teilt die Präsentation angemessen unter den Gruppenmitgliedern auf. || 3
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| … stellt einen Aspekt des Spiels im Besonderen vor. || 4
| … stellt einen Aspekt des Projekts im Besonderen vor. || 4
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| … präsentiert das Spiel in einer Demonstration. || 3
| … präsentiert das Produkt in einer Demonstration. || 3
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! Punkte insgesamt: || 95
! Punkte insgesamt: || 95
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