Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen der Seite angezeigt.

Link zu der Vergleichsansicht

Beide Seiten, vorherige ÜberarbeitungVorherige Überarbeitung
Nächste Überarbeitung		Vorherige Überarbeitung
spielecurriculum [2021/11/16 15:58] – ngbspielecurriculum [2024/09/04 12:50] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
Zeile 4: Zeile 4:
  
 In der Schule können Spiele in allen Fächern helfen Lerninhalte auf motivierende Weise zu vermitteln oder zu festigen. Aber vor allem im Bereich der "Soft-Skills" - [[https://de.wikipedia.org/wiki/4K-Modell_des_Lernens|Teamfähigkeit, Kommunikation, Kooperation]], die im [[https://prezi.com/ys9g0sh5tvys/verlust-und-neugewinn-lernen-und-lehren-im-medienumbruch/|Zeitalter der Automatisierung und Digitalisierung an Bedeutung zunehmen]], können kooperative Spielformen früh einen Beitrag zur Ausbildung nachhaltiger Kompetenzen leisten.  In der Schule können Spiele in allen Fächern helfen Lerninhalte auf motivierende Weise zu vermitteln oder zu festigen. Aber vor allem im Bereich der "Soft-Skills" - [[https://de.wikipedia.org/wiki/4K-Modell_des_Lernens|Teamfähigkeit, Kommunikation, Kooperation]], die im [[https://prezi.com/ys9g0sh5tvys/verlust-und-neugewinn-lernen-und-lehren-im-medienumbruch/|Zeitalter der Automatisierung und Digitalisierung an Bedeutung zunehmen]], können kooperative Spielformen früh einen Beitrag zur Ausbildung nachhaltiger Kompetenzen leisten. 
 +
 +==== Verwendung dieses Wikis ====
 +
 +Das Wiki kann jeder Nutzer / jede Nutzerin anders nutzen. Es kann einfach als eine [[Liste aller Spiele|Liste von kooperativen Spielen]] genutzt werden, oder über mehrere Schuljahre hinweg sukzessive zum Kompetenzaufbau genutzt werden. 
 +
 +Die Reihenfolge und zeitliche Aufteilung sollte als Vorschlag verstanden werden, der je nach Lerngruppe und auch Lehrpersonen variiert werden sollte.
  
 ==== Regeln ===== ==== Regeln =====
-   
  
-  * Stopp heißt Stopp +[[Regeln und Absprachen]]
-  * Gemeinsamer Start, gemeinsames Ende+
  
 ==== Jahrgangsstufenübergreifend ==== ==== Jahrgangsstufenübergreifend ====
Zeile 41: Zeile 45:
  
   - [[spielecurriculum_klasse_6#Gemeinsam stark]]   - [[spielecurriculum_klasse_6#Gemeinsam stark]]
 +  - [[spielecurriculum_klasse_6#Eine gegen alle]]
   - [[spielecurriculum_klasse_6#Gemeinsam planen]]   - [[spielecurriculum_klasse_6#Gemeinsam planen]]