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Jede Gruppe erstellt '''ein lauffähiges, möglichst fehlerfreies Projekt'''. Spiele sind spielbar und das grundlegende Spielprinzip erkennbar. Animationen und Filme laufen automatisch ab und präsentieren die angestrebte Geschichte. Interaktive Geschichten bieten eine vollständige Geschichte, die zumindest einige Entscheidungsmöglichkeiten bietet. | Jede Gruppe erstellt '''ein lauffähiges, möglichst fehlerfreies Projekt'''. Spiele sind spielbar und das grundlegende Spielprinzip erkennbar. Animationen und Filme laufen automatisch ab und präsentieren die angestrebte Geschichte. Interaktive Geschichten bieten eine vollständige Geschichte, die zumindest einige Entscheidungsmöglichkeiten bietet. | ||
Zu jedem Projekt gehört außerdem eine '''Bedienungsanleitung''', die das finale Produkt beschreibt und genau erklärt, wie es gestartet und ggf. gesteuert wird. Außerdem müssen alle verwendeten [[Lernpfad:Scratch für Fortgeschrittene/Eigene Grafiken und Klänge nutzen|''Quellen'' für Grafiken und Klänge]] dokumentiert werden. | Zu jedem Projekt gehört außerdem eine '''Bedienungsanleitung''', die das finale Produkt beschreibt und genau erklärt, wie es gestartet und ggf. gesteuert wird. Außerdem müssen alle verwendeten [[Lernpfad:Scratch für Fortgeschrittene/Eigene Grafiken und Klänge nutzen#Nutzungsrechte_von_Medien|''Quellen'' für Grafiken und Klänge]] dokumentiert werden. | ||
Am Ende wird das Projekt mit einer kleinen '''Präsentation''' dem Rest des Kurses vorgestellt. Dazu gehört eine anschauliche, mit Medieneinsatz unterstütze Präsentation, sowie eine Demonstration. In der Präsentation soll außerdem '''ein wesentlicher Aspekt''' der Entwicklung vorgestellt werden. Das kann ein Problem sein, dem ihr begegnet seid, und seine Lösung, oder ein Aspekt auf den ihr besonders stolz seid. | Am Ende wird das Projekt mit einer kleinen '''Präsentation''' dem Rest des Kurses vorgestellt. Dazu gehört eine anschauliche, mit Medieneinsatz unterstütze Präsentation, sowie eine Demonstration. In der Präsentation soll außerdem '''ein wesentlicher Aspekt''' der Entwicklung vorgestellt werden. Das kann ein Problem sein, dem ihr begegnet seid, und seine Lösung, oder ein Aspekt auf den ihr besonders stolz seid. | ||