Lernpfad:Einführung in Scratch 3/11: Unterschied zwischen den Versionen

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# Studiere die Elemente eines PAPs auf der Seite [http://www.info-wsf.de/index.php/Darstellungsformen_für_Algorithmen#Grundelemente_des_Pseudocode.2C_von_Struktogrammen_und_Programmablaufpl.C3.A4nen www.info-wsf.de/index.php/Darstellungsformen_für_Algorithmen] und vergleiche sie mit dem Beispiel oben.
# Studiere die Elemente eines PAPs auf der Seite [http://eitidaten.fh-pforzheim.de/daten/labore/if1lt/20_bet_bti/PAP-Howto.pdf http://eitidaten.fh-pforzheim.de/daten/labore/if1lt/20_bet_bti/PAP-Howto.pdf] und vergleiche sie mit dem Beispiel oben.
# Erstelle Programmablaufpläne für alle drei Algorithmen des Balls, die du bisher im Pong-Projekt programmiert hast.
# Erstelle Programmablaufpläne für alle drei Algorithmen des Balls, die du bisher im Pong-Projekt programmiert hast.
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