Korrektur einer Klassenarbeit: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Kasten|<center>'''Mache die Verbesserung Deiner Klassenarbeit mit Köpfchen und lerne aus Deinen Fehlern!'''</center>|Farbe={{Farbe:Highlight2}}}}
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== Korrekturzeichen ==
== Korrekturzeichen ==
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! Abkürzung !! Erklärung
! Abkürzung !! Erklärung
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| 🙂 || Du hast die komplette Aufgabe ohen Fehler gelöst.
| 🙂 || Du hast die komplette Aufgabe ohne Fehler gelöst.
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| ✓ || Diese Teilaufgabe hast Du richtig gelöst.
| ✓ || Diese Teilaufgabe hast Du richtig gelöst.
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# '''Lerne''' oder wiederhole das Thema.
# '''Lerne''' oder wiederhole das Thema.
# '''Verbessere und sichere die Inhalte schriftlich'''
# '''Verbessere und sichere die Inhalte schriftlich'''
#* Korrigiere den markierten Fehler in der Aufgabe und schreibe sie korrekt auf.
#* Korrigiere den markierten Fehler in der Aufgabe und schreibe die Aufgabe korrekt auf.
#* Überlege Dir '''zwei weitere Aufgaben''', die zum Fehler passen, löse sie und notiere sie ebenfalls.
#* Überlege Dir '''zwei weitere Aufgaben''', die zum Fehler passen, löse sie und notiere sie ebenfalls.
{{Info:End}}
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== Material zum Naschschlagen ==
== Material zum Nachschlagen ==


=== M: Mathematische Grundlagen ===
=== M: Mathematische Grundlagen ===
* '''M1''' Grundbegriffe beim Rechnen
* '''M0''' Kopfrechnen: [https://mathe.aufgabenfuchs.de/kopfrechnen/addieren.shtml Addieren], [https://mathe.aufgabenfuchs.de/kopfrechnen/subtrahieren.shtml Subtrahieren], [https://mathe.aufgabenfuchs.de/kopfrechnen/multiplizieren.shtml Multiplizieren], [https://mathe.aufgabenfuchs.de/kopfrechnen/dividieren.shtml Dividieren]
* '''M2''' Zahlen runden
* '''M1''' [https://easy-schule.de/grundrechenarten/#grundrechenarten-uebersicht Grundbegriffe der Grundrechenarten]
* '''M2''' [https://mathegym.de/mathe/natuerliche-zahlen-runden/aufgabe/90 Zahlen runden]
* '''M3''' Umkehraufgaben bilden
* '''M3''' Umkehraufgaben bilden
* '''M4''' Längen umformen und mit Längen rechnen
* '''M4''' [https://mathe.aufgabenfuchs.de/groessen/einfache-groessen-umrechnen.shtml Längen umformen] und [https://mathe.aufgabenfuchs.de/groessen/gemischte-groessen-umrechnen.shtml mit Längen rechnen].
* '''M5''' Gewichte umformen und mit Gewichten rechnen
* '''M5''' [https://mathe.aufgabenfuchs.de/groessen/einfache-groessen-umrechnen.shtml Gewichte umformen] und [https://mathe.aufgabenfuchs.de/groessen/gemischte-groessen-umrechnen.shtml mit Gewichten rechnen].
* '''M6''' Geld umformen und mit Geld rechnen
* '''M6''' [https://mathe.aufgabenfuchs.de/groessen/einfache-groessen-umrechnen.shtml Geld umformen] und [https://mathe.aufgabenfuchs.de/groessen/gemischte-groessen-umrechnen.shtml mit Geld rechnen].
* '''M7''' Zeitangaben umformen und mit Zeitangaben rechnen
* '''M7''' [https://mathe.aufgabenfuchs.de/groessen/einfache-groessen-umrechnen.shtml Zeitangaben umformen] und [https://mathe.aufgabenfuchs.de/groessen/gemischte-groessen-umrechnen.shtml mit Zeitangaben rechnen].
* '''M8''' Sachaufgaben bearbeiten
* '''M8''' [https://www.yout-ube.com/watch?v=KR0tK27u_uA {{Inline|video.png}} Sachaufgaben lösen in 5 Schritten]


=== G: Geraden, Punkte, Koordinaten, Symmetrie ===
=== G: Geraden, Punkte, Koordinaten, Symmetrie ===
* '''G1''' Das Geodreieck benutzen
* '''G1''' [https://www.yout-ube.com/watch?v=vxCh6xw_TmI {{Inline|video.png}} Das Geodreieck benutzen]
* '''G2'''  
* '''G2''' [https://www.yout-ube.com/watch?v=jXYE4SGmZ6o {{Inline|video.png}} Prallel / Senkrecht prüfen]
* '''G3'''  
* '''G3''' [https://www.yout-ube.com/watch?v=cow12kIPyrI {{Inline|video.png}} Prallele / Senkrechte zeichnen], [https://friedrich-schiller-grundschule.de/wp-content/uploads/2023/12/Parallele-und-Senkrechte.pdf Aufgabenblatt]
* '''G4'''  
* '''G4''' [https://www.yout-ube.com/watch?v=8OFxqdQBAAA {{Inline|video.png}} Abstände Punkt-Punkt, Punkt-Gerade, Gerade-Gerade]
* '''G5'''
* '''G5''' [https://www.yout-ube.com/watch?v=IskeB6jMUXM {{Inline|video.png}} Koordinatensystem], [https://mathe.aufgabenfuchs.de/flaeche/koordinatensystem.shtml Aufgaben zum Koordinatensystem]
* '''G6'''
* '''G6''' [https://www.yout-ube.com/watch?v=2eTVZ_OIKZg {{Inline|video.png}} Was ist Achsensymmetrie], [https://www.yout-ube.com/watch?v=RbDv5ue-Lpg {{Inline|video.png}} Achsenspiegelung]
* '''G7''' [https://www.yout-ube.com/watch?v=Q6kw5bnbCr8 {{Inline|video.png}} Was ist Punktsymmetrie], [https://www.yout-ube.com/watch?v=VQ2ZbqxDpp0 {{Inline|video.png}} Punktspiegelung]
 
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Vielen Dank an [https://herr-kalt.de Herrn Kalt] für seine [https://herr-kalt.de/orga-unterricht/korrekturzeichen  Vorlage zu dieser Wiki-Seite].

Aktuelle Version vom 29. Januar 2025, 10:26 Uhr

Mache die Verbesserung Deiner Klassenarbeit mit Köpfchen und lerne aus Deinen Fehlern!

Korrekturzeichen

Abkürzung Erklärung
🙂 Du hast die komplette Aufgabe ohne Fehler gelöst.
Diese Teilaufgabe hast Du richtig gelöst.
(✓) "Folgerichtig": Du hast irgendwo in der Aufgabe einen Fehler gemacht, aber dann mit diesem falschen Ergebnis korrekt weiter gerechnet.
Fehler oder ___ Hier hast Du etwas falsch gemacht.
Lupe Diesen Fehler solltest Du Dir noch einmal anschauen!
f In dieser Teilaufgabe hast Du einen Fehler gemacht.
s.o. "Wiederholungsfehler": Du hast denselben Fehler weiter oben in der Aufgabe schon einmal gemacht.

Verbesserung

Lupe.png

Fehler, die ich Dir am Rand mit einer grünen Lupe markiert habe, sind besonders wichtig, denn hier kannst Du viel lernen. Es sind zumeist Fehler, die Du häufig machst oder die für das Verständnis eines Themas entscheidend sind.

Diese Fehler solltest Du mit besonderer Aufmerksamkeit korrigieren. Du kannst dazu so vorgehen:

  1. Schlage das Thema nach
  2. Lerne oder wiederhole das Thema.
  3. Verbessere und sichere die Inhalte schriftlich
    • Korrigiere den markierten Fehler in der Aufgabe und schreibe die Aufgabe korrekt auf.
    • Überlege Dir zwei weitere Aufgaben, die zum Fehler passen, löse sie und notiere sie ebenfalls.


Material zum Nachschlagen

M: Mathematische Grundlagen

G: Geraden, Punkte, Koordinaten, Symmetrie


Vielen Dank an Herrn Kalt für seine Vorlage zu dieser Wiki-Seite.