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Lernpfad:Einführung in Scratch 3/11: Unterschied zwischen den Versionen
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# Studiere die Elemente eines PAPs auf der Seite [http://eitidaten.fh-pforzheim.de/daten/labore/if1lt/20_bet_bti/PAP-Howto.pdf http://eitidaten.fh-pforzheim.de/daten/labore/if1lt/20_bet_bti/PAP-Howto.pdf] und vergleiche sie mit dem Beispiel oben. | # Studiere die Elemente eines PAPs auf der Seite [http://eitidaten.fh-pforzheim.de/daten/labore/if1lt/20_bet_bti/PAP-Howto.pdf http://eitidaten.fh-pforzheim.de/daten/labore/if1lt/20_bet_bti/PAP-Howto.pdf] und vergleiche sie mit dem Beispiel oben. | ||
# Erstelle Programmablaufpläne für alle drei Algorithmen des Balls, die du bisher im Pong-Projekt programmiert hast. | <!-- # Erstelle Programmablaufpläne für alle drei Algorithmen des Balls, die du bisher im Pong-Projekt programmiert hast. --> | ||
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