Lernpfad:Einführung in Scratch/5: Unterschied zwischen den Versionen

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 Klicke danach auf die oberste Anweisung des fertigen Stapels, um ihn auszuprobieren.
-Mit dem Stopp-Symbol (rotes Achteck am oberen Bildrand) hältst du die Bewegung wieder an. Wenn du den Ball in einem bestimmten Winkel vom Rand abprallen lassen willst, setze eine <sb>setze Richtung auf (90 v)</sb> Anweisung auf den Stapel und gib einen Wert für den Winkel ein (z.B. <code>75</code>). Als nächstes klickst du auf die Kategorie '''Ereignisse''' und ziehst eine <sb>Wenn die grüne Flagge angeklickt</sb> Anweisung über die anderen Anweisungen des Stapels im Skriptbereich.
+Mit dem Stopp-Symbol (rotes Achteck am oberen Bildrand) hältst du die Bewegung wieder an. Wenn du den Ball in einem bestimmten Winkel vom Rand abprallen lassen willst, setze eine <sb>setze Richtung auf (90 v)</sb> Anweisung auf den Stapel und gib einen Wert für den Winkel ein (z.B. <code>75</code>). Als nächstes klickst du auf die Kategorie {{Scratch/Kategorie|Ereignisse}} und ziehst eine <sb>Wenn die grüne Flagge angeklickt</sb> Anweisung über die anderen Anweisungen des Stapels im Skriptbereich.
 [[Datei:Pong BallAbprallen.gif|center|border|erstellen eines Skriptes in Scratch 2.0.]]